«Молодой», - так кратко охарактеризовали работники детского сада №84 нового заведующего  Марата Багманова. По их тону невозможно было понять, хорошо это или плохо. Марату Рашитовичу 26 лет. До назначения преподавал в педколледже. Практика, не считая студенческой, небольшая - всего полгода. Среди женского коллектива, те, кто имея большой опыт, надеялся занять «теплое» место. Новоиспеченный начальник попросил одну из подчиненных подготовить отчет, а та демонстративно заявила: «Не буду это делать». Все ждали «спектакля»... Но отчет, после убедительных доводов «новичка», к разочарованию некоторых, был сдан быстро.

Наш герой сор из избы не выносит. Рассказывает о дружном и профессиональном коллективе.

«Личность формируется в дошкольном возрасте. И нам надо успеть помочь малышу стать хорошим человеком. Для воспитателя это важнее, чем занять первое место в каком-то конкурсе», - говорит Марат. Первый педагогический опыт есть и у него: «Я постоянно обхожу группы. Как-то в глаза бросился забияка. Решил понаблюдать за ним. Оказывается, малыш каждый день доводил своих сверстников до слез - то машинку отберет, то ударит. Пострадавшие плачут, а обидчик увлеченно играет. С мамой разговор не получался. Она слушала, кивала головой, но глаза были отстраненными. Я сам побывал дома у Вани, увидел, в каких условиях он растет. Взрослые на кухне, а сын в своей комнате. Вроде все хорошо. Везде чисто, в кастрюле суп варится. Но меня насторожили игрушки: человек-паук, воины с перекошенными лицами. Парень, никого не замечая, играл в войну. В садике он тоже часто организовывал подобную «войнушку». Я расписал вечно занятой маме, как печально может сложиться судьба ее сына. Она сменила-таки работу, стала сама отводить и забирать ребенка, интересоваться его поведением. У нее появилось время на общение с сыном. Психологи говорят, что в своих рисунках, рядом с собой сын начал рисовать маму. Это хороший признак».

Ирина СИВКОВА, sivkova@chelnyltd.ru